La asignatura Banco de México (Banxico) es el curso de mayor nivel técnico sobre las responsabilidades del organismo de banca central para estudiantes y docentes universitarios interesados en la agenda económica y financiera de nuestro país con material de propiedad exclusiva de los expertos del Banco de México. El propósito de la asignatura es proporcionar un panorama actual, sistemático y accesible para entender las distintas teorías detrás del pensamiento para el funcionamiento del Banco de México para conocer las prácticas operativas en alianza con la academia para aprender y razonar el contexto de la toma de decisiones informada.

Históricamente la distancia entre Derecho y Economía se ha acortado. Las y los estudios del Derecho deben entender el lenguaje de los negocios y el clima económico; ambas ciencias están estrechamente vinculadas en la realidad social. El Derecho regula las relaciones en sociedad, incluidas las económicas y el análisis económico del Derecho busca darle sentido práctico a su aplicación en las actividades cotidianas. En los planes de estudios de Derecho se aprenden competencias económicas para conocer e interpretar los datos financieros en la estructuración empresarial y el binomio “Derecho y Economía” permite el debido desempeño jurídico de las empresas en las esferas públicas y privadas.

El pasado mes de agosto, dio inicio la asignatura Banco de México y en Coahuila participó un grupo de 20 estudiantes y docentes de las Facultades de Economía y Jurisprudencia de la Universidad Autónoma de Coahuila, para enriquecer el conocimiento y nutrir la práctica del actual modelo universitario, que busca flexibilidad en las distintas unidades académicas: un estudiante de Jurisprudencia puede acreditar su clase de Teoría Económica en la Facultad de Economía y un estudiante de Economía puede registrar su clase de introducción al Estudio del Derecho en la Facultad de Jurisprudencia para fortalecer el aprendizaje, de igual forma aplica para la clase de Derecho Bancario.

El día de ayer, en la Ciudad de México, una veintena de estudiantes y docentes de ambas facultades acreditaron la asignatura en mención en evento encabezado por la primera mujer integrante de la Junta de Gobierno, la subgobernadora del Banco de México Irene Espinosa, acompañada por Jessica Serrano, directora de Educación Financiera y Fomento Cultural de esa Institución que se ha caracterizado por migrar la operación a una cercanía social en el ámbito académico y cultural.

El Banco de México es un órgano constitucional con autonomía desde la reforma al Artículo 28 de la Ley Fundamental en 1994; con funciones de banco central que tiene como tarea fundamental preservar el valor de la moneda nacional y procurar el bienestar económico de la sociedad mexicana. Sus responsabilidades incluyen la emisión y circulación de la moneda nacional producida por la Casa de Moneda, fungir como respaldo de las instituciones de crédito como última instancia de reserva, controlar la fluctuación libre de los tipos de cambio del peso frente a las distintas divisas del mundo, establecer las tasas de interés en la operaciones de crédito, asesorar a las secretarías de Hacienda y Economía en el diseño de sus políticas públicas, representar a México ante los organismos financieros internacionales y ser administrador de los fondos de estabilización petrolera y las reservas internacionales en carácter de depositario, condición que garantiza la rectoría del Estado en la evolución de la economía nacional para el crecimiento y progreso del bien público, porque el dinero se transforma para adaptarse a las necesidades de la sociedad.